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「コンテナ」ミッションの攻略:引く 今回は、FLL2005における「コンテナ」ミッションを通じて、2つのチームの子供たちが実際にミッションに取り組む中で、それぞれどのように問題を発見し、どのような過程を経て「リスクの管理」「不確実性への対処」を学んだかについて紹介したい。
岩田 徹
2008年4月25日 20:00
超難関!スペースエレベータミッションをクリアせよ今回取り上げるFLLの競技は、FLL2006における「スペースエレベータ」である。まず、競技内容について説明しよう。スペースエレベータのミッションは、貨物や人さえもロケットではなく、エレベータを通して宇宙空間まで送るという未来の世界をイメージしたものだ
酒井 秀樹
2008年4月18日 20:00
はじめにITに関わるエンジニアや、Think ITで記事を執筆している方の年齢が最近は上がりつつあるが、それにつれて、子どものいる家庭が増えてきたように思う。筆者(編集部)にも就園前の子どもがいるが、周りには小学生や中学生の子どもを持つ方も多い。そんな親である皆さんは、自分の仕事内容を子どもに伝え
Think IT編集部
2012年7月6日 20:00
組み立てもプログラミングもレゴブロックの要領で前回の記事では、今年度から中学生の必修科目にプログラミングが加わることに触れ、小中高生が参加するロボットプログラミングコンテストであるWROを紹介した。先日、そのWROで使う教育用レゴ マインドストームの体験会に参加してきたので、今回はどうやってロボッ
2012年7月27日 20:00
9月1日の土曜日、代々木にあるサートプロさんの研修会場をお借りして「夏の終わりに親子でロボット体験会」が行われました。今回はその様子を案内するとともに、後半では神奈川工科大学で行われた、「ロボットと遊ぶアイデアコンテスト」についても紹介します。みんなが考える「ロボット」ってなんだろう当日集まった参
2012年9月8日 0:00